Informes

Las escuelas matan la creatividad. Charla TedTalks
En esta charla hablaron de como lo dice el titulo las escuelas matan la creatividad de la gente, ya que esta comprobado que los niños en sus mas tempranas edades es cuando su creatividad esta en su apogeo, y las escuelas en lugar de fomentarla, mas bien la destruyen, ya que el sistema educativo de casi todo el mundo fue diseñado en la epoca industrial cuando se necesitaban obreros, entonces se enfocaban matematias, fisica, quimica y otras que son necesarias para el mundo industrial pero casi ninguna se enfocaba en educar artisticamente a los alumnos, como por ejemplo: Una muchacha tenia una hija que cuando era pequeña era la peor en los estudios era muy inperactiva, hasta un punto que los profesores le dijieron que ella nunca iba a servir para los estudios, y la mama la llevo donde un psicologo, este hablo a solas con ella y despues hablo a solas con la mama y le dijo " Vea sigilosamente lo que hace su hija al oir musica" ellos la vieron muy despiestadamente y pusieron una cancion la niña empezo a moverse al oir la musica y el psicologo le djo hay esta la razon... al dia siguiente la mama la llevo a una academia de baile, para ella en este momento fue lo mejor que pudo haber hecho en su vida, ya que ella ahora es una de las bailarinas mas adineradas del mundo, fue a compositora de muchas obras de broadway incluyendo Cats, en conclusion lo que nos dijo esque es antiguo sistema funcionaba y necesita actualizarse dejar a los alumnos escoger y explotar al maximo su creatividad y con eso muchos problemas sociales prodrian resolverse.




Exhibición de los 125 años de Coca Cola
En esta exhibicion habian botella de casi dos metro y botellas pequeñas diseñadas por diseñadores nacionales e internacionales, donde se representaba de muchas formas a Costa Rica, sus tradiciones, sus lugares, y  muchas cosas del que con el tiempo han construido la identidad de Costa Rica

Bibliografia

http://disenopublicitario1dic09.blogspot.com/
http://www.profesorenlinea.cl/castellano/Caligrama.htm
http://dan-i-ela.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Monograma
http://dan-i-ela.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
http://www.fotonostra.com/grafico/tipografia.htm
http://disenopublicitario1carolinavalencia.blogspot.com/
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/ldf/morante_l_r/capitulo4.pdf
http://www.buenastareas.com/ensayos/Tipos-Y-Formatos-De-Papel/365556.html
http://www.colisito.com.ar/2009/04/13/tipos-de-tamanos-de-papel/
http://www.slideshare.net/tls02cv/diagramacion-de-revistas-4260712
http://www.feriasycongresos.com.ar/fyc/fyc_tarint.html
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/comunicacion/fundamentos_de_diagramacion/cap5.htm
http://www.elprisma.com/apuntes/diseno_grafico/disenoeditorial/default2.asp
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per17.htm
http://issuu.com/yulianac/docs/identificador_estructural
http://www.aplicacionez.com/seccs/formatos_papel.html
http://editorial.inkframe.com/category/graficas-ejemplares/page/2/
http://dp1glorianacisneros.blogspot.com/2010/04/identificador-estructural.html
http://www.slideshare.net/rakelaguilar/psicologia-del-color
http://estocolmo.se/cultura/color_oktub23.htm
http://www.rrppnet.com.ar/psicologiadelcolor.htm
http://www.fotonostra.com/grafico/elcolor.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_color
http://html.rincondelvago.com/imagen-y-sistemas-de-comunicacion.html
http://www.activa.co.cr/diseno-imagen-corporativa.htm
http://www.pulsodigital.net/2010/03/que-es-un-icono.html
http://www.portaldearte.cl/terminos/iconogra.htm
http://taller5a.files.wordpress.com/2010/02/senaletica_universidadlondres.pdf
http://meliaguilardisenopubli1.blogspot.com/2008/11/identificador-iconografico.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3n_(dise%C3%B1o_gr%C3%A1fico)#Utilizaci.C3.B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Fotograf%C3%ADa_publicitaria
http://www.euskonews.com/0161zbk/gaia16102es.html
http://issuu.com/pao.rodma/docs/iden_iconografico
http://es.wikipedia.org/wiki/Identificador
Quirós Valverde, L. (1998). Diseño. Teoría, acción, sentido. Costa Rica: Editorial Tecnológica de Costa Rica.
Milko A.García Torres, (n.d), Qué son las marcas y logotipos. Obtenido el 20/01/2001 de http://www.imageandart.com/tutoriales/teoria/marcas_logotipos/1ra_parte/index.htm
Gonzalo Caballero (30/10/2006), La Marca, Obtenido el 20/01/2001 de http://www.monografias.com/trabajos16/marca/marca.shtml
José Antonio Páez, (n.d.), Imagen Corporativa, Obtenido el 20/01/2001 de http://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtml#logo
Wikipedia, (6/01/2011), Marca (registro), obtenido el 19/01/2011 de http://es.wikipedia.org/wiki/Marca_%28registro%29
Gonzalo Matamala Sepúlveda, (13/04/2006), Logotipos icnográficos, obtenido el 19/01/2011 de http://www.chilepd.cl/content/view/1276/Logotipos-Tipograficos.html
Emiliano Raso, (02/06/2010), Logos similares, Obtenido el 20/01/2001 de http://frikinotegroup.blogspot.com/2010/06/logos-similares.html
José Antonio Páez, J.A.P, (n.d) Imagen Corporativa, Obtenida el 19 de enero del 2011, de http://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtml
Willy Hierro Allen, W.H.A, (30/08/2010) Logotipos famosos: el óvalo Ford, Obtenida el 19 de enero del 2011, de http://www.excelenciasdelmotor.com/noticia/logotipos-famosos-el-ovalo-ford

Conclusion

No hay cosa mas satisfactoria que oir a los compañeros y tu profesora diciendo cuando ven tu proyecto "jaja me gusta" porque en ese simple me gusta se pueden superar todas esas horas frente a la compuatdora arreglando detallitos, que paramuchos son cosas insignificantes para otros es tan importante hasta la forma donde usted empieza a observar porque sabes que todo tiene su tecnica. Esto y mucho mas aprend en este curso, porque todo tiene su forma de hacerlo, aunque nunca esta demas y siempre es bienvenida la creatividad aunque sea teniendo que quebrar esas reglas.

Campaña Producto Propio

En este ejercicio escogimos un producto imposible o de fantasia nuestro producto es una capsula una pastilla que la consumis en la noche y a la manana siguiente tenes los poderes de tu superheroe favorito el producto dura tan solo 5 horas y te da todo absolutamente TODO lo que tu superheroe tiene, tambien tiene un filtro especial (lo cual no se puede decir xq es secreto) que te impide hacerle daño al planeta y a las personas.

Intro

Somos estudiantes de diseño publicitario, desde que escogimos estudiar esta carrera nos pusimos como lavor para toda la vida el diseñar, comunica,publicar y transmitir, para poder realizar esto debemos primero aprender a hacer este trabajo lo cual consiste en cosas como logotipos, slogan, afiches publicitarios y lo mas importante aprender a escuchar lo que el cliente comunicar. Muchas de estas cosas se aorenden y se practica en el curso de Diseño Publicitario I, en este curso hemos aprendido y experimentado el labor de ser publicista hemos creado, inventado, modificado, etc.. muchas cosas en nuestro entorno lo que nos ha hecho crecer como estudiantes de publicidad y prepararnos para un futuro.

Expresividad Cromatica

Color icónico

Se ejerce una función de aceleración identificadora; “cada cosa tiene su color” Es un elemento de suma importancia de la imagen realista.

Color saturado 

Se trata de una cromatismo exaltado de la realidad, más brillante y por eso más pregnante.

Color fantasioso 

Es otra variante de la denotación cromática realista que deviene de la manipulación fantasiosa del color de la imagen, que sin embargo deja siempre reconocible la iconicidad de la forma representada.

Color simbólico

Si el color psicológico es una sensación, se comprenderá que éste apela a la percepción sensitiva. En parte este color aún esta ligado a lo psicológico; constituye a diferencia del anterior, una codificación.

Color señalético

La variable señalética extrae del color toda su potencia esquemática, toda su pregnancia, para convertirse en la base del repertorio sígnico de un código fuertemente sensitivo: él código señalético.

CAmpaña Producto Reconocido

Ejemplos Tecnicas de Comunicacion Visual

Estrategias de comunicación 

El contenido es fundamentalmente lo que se está expresando, directa o indirectamente; es el carácter de la información, el mensaje. Pero en la comunicación visual el contenido nunca está separado de la forma. Un mensaje se compone con un fin: decir, expresar, dirigir, instigar, aceptar. La composición es el medio interpretativo destinado a controlar la reinterpretación un mensaje visual por sus receptores. El significado esta tanto en el ojo del observador como en el talento del creador. El resultado final de toda experiencia visual, de la naturaleza y fundamentalmente en el diseño, radica en la interacción de parejas de opuestos o polaridades: en primer lugar, las fuerzas del contenido (mensaje y significado) y de la forma (diseño, medio y ordenación); y en segundo lugar, el efecto reciproco del articulador (diseñador, artista, artesano) y el receptor (audiencia). Los símbolos y la información representacional gravitan hacia el contenido como transmisores característicos de información. Los componentes de la forma, son aspectos concurrentes o paralelos de cada imagen, ya sea la estructura aparente, como ocurre en una formulación visual abstracta.El mensaje y el método:Dependen de la comprensión y la capacidad de usar técnicas visuales: herramientas de la composición visual. Donald Anderson dice “La técnica es a veces la fuerza fundamental de la abstracción, la reducción y la simplificación de detalles complejos y vagos a relaciones gráficas que se pueden captar: a la forma del arte” Las técnicas de comunicación son esenciales para un diseñador. El contenido y la forma, determinados por un diseñador, constituyen sólo 3 de los 4 factores presentes en el diagrama en el proceso de comunicación visual: artista, contenido, forma. El cuarto factor seria la percepción, que es el poder de organizar la información visual que se percibe, depende de mecanismos naturales, de las necesidades y propensiones del sistema nervioso humano. Aunque los franceses denominan la psicología de la forma a todo el corpus teórico de la psicología Gestalt, sería erróneo no conceder importancia a la fisiología de la percepción en el examen de cómo extraemos Información de tipo visual de lo que vemos. El input visual se ve muy afectado por el tipo de necesidades que motivan la investigación visual, así como por el estado mental o de ánimo del sujeto. El mayor poder del lenguaje visual estriba e su inmediatez, en su evidencia espontánea. Un mensaje visual se canaliza directamente hasta nuestro cerebro para ser comprendido sin ninguna decodificación, traslación o retraso conscientes. Susanne Langer dijo: “Como dicho un psicólogo que es al mismo tiempo músico, la música suena como sentimientos que se palpan.”Inteligencia visual aplicada: La pre visualización es la etapa del diseño en que el artista compositor manipula el elemento visual pertinente con técnicas apropiadas al contenido y al mensaje en una serie libre de ensayos. Cada artista desarrolla una letra propia. El talento, el control artístico del medio y la intuición han llegado a ser algo confuso. De hecho, lo que llamamos intuición en el arte es algo extremadamente engañoso.Existen criterios para aplicarlos a este proceso y a nuestro enjuiciamiento del mismo. La inspiración súbita, irreflexiva, no es una fuerza aceptable en el diseño. La planificación cuidadosa, el tanteo intelectual y el conocimiento técnico son necesarios en el diseño y en la proyección visual. La inteligencia visual no difiere de la inteligencia general y el control de los elementos de los medios visuales plantea los mismos problemas que el dominio de cualquier otra disciplina. La composición visual parte de los elementos básicos: Punto, línea, contorno, dirección, textura, dimensión, escala y movimiento. Simplemente no basta con la intuición; esta no es una fuerza mistica de la expresión visual. El significado visual, tal como lo transmite la composición, la manipulación de elementos, las técnicas visuales, implican una galaxia de factores y fuerzas específicos.Técnicas de Comunicación visual:Equilibrio e Inestabilidad: El equilibrio es una estrategia de diseño en la hay un centro de gravedad a medio camino entre dos pesos, la inestabilidad es la ausencia de equilibrio y da lugar a formulaciones visuales muy provocadoras e inquietantes.

Simetría y asimetría: La simetría es el equilibrio axial. Estamos entonces ante formulaciones visuales totalmente resueltas. La asimetría los griegos la consideraban como un mal equilibrio, pero el equilibrio, también variando elementos y posiciones

Regularidad e irregularidad: La regularidad consiste en favorecer la uniformidad de elementos, su opuesta es la irregularidad que, como estrategia de diseño, realza lo inesperado y lo insólito

Simplicidad y complejidad:La simplicidad es una técnica visual que impone el carácter directo y simple de la forma elemental, libre de complicaciones. La complejidad implica una complicación visual debido a la presencia de numerosas unidades y fuerzas elementales, que da lugar a un difícil proceso de organización del significado

Unidad y fragmentación: La unidad es un equilibrio adecuado de elementos diversos en una totalidad que es perceptible visualmente. La fragmentación es la descomposición de los elementos y unidades de un diseño en piezas separadas que se relacionen entre sí, pero conserven un carácter individual

Economía y Profusión: La economía es una ordenación visual frugal y juiciosa en la utilización de elementos. La profusión está muy recargada y tiende a la presentación de adiciones discursivas, detalladas e inacabables al diseño básico que, idealmente ablandan y embellecen mediante la ornamentación

Reticencia y exageración: La reticencia es una aproximación de gran comedimiento que persigue una respuesta máxima del espectador ante elementos mínimos. Su estudiado intento de engendrar grandes efectos, es la imagen especular de su opuesto visual, la exageración. La exageración, debe recurrir a la ampulosidad extravagante, ensanchando su expresión mucho más allá de la verdad.

Predictibilidad y espontaneidad: La predictibilidad sugiere un orden o plan muy convencional. Sea a través de la experiencia, de la observación o de la razón. La espontaneidad se caracteriza por una falta aparente de plan, como la misma palabra lo dice, es espontaneo, momentáneo.

Transparencia y opacidad: La transparencia implica un detalle visual a través del cual es posible ver; la segunda es el bloqueo y la ocultación de elementos visuales

Sutileza y audacia: La sutileza es la técnica que elegiríamos para establecer una distinción afinada, rehuyendo a la obviedad. La audacia es por su misma naturaleza, una técnica visual obvia.

Identificador Iconografico

Revista

Identificador estructural

Rediseño Marca